{"id":703,"date":"2015-02-08T14:23:51","date_gmt":"2015-02-08T21:23:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/edst403\/?p=703"},"modified":"2015-04-16T20:18:15","modified_gmt":"2015-04-17T03:18:15","slug":"assignment-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/edst403\/2015\/02\/08\/assignment-2\/","title":{"rendered":"Assignment 2"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"text-decoration: underline\">Assignment #2 Edited Teaching Philosophy<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Brittany Segal<\/p>\n<p>Pour moi, \u00eatre professeur veut dire que j\u2019ai la capacit\u00e9 de faire une vraie diff\u00e9rence dans la vie des enfants. Comme professeur, mon but est d\u2019\u00eatre certaine que les \u00e9l\u00e8ves sont excit\u00e9s et h\u00e2te d\u2019apprendre. Je ferai de mon mieux pour \u00eatre certaine que cela arrive en incluant des activit\u00e9s qui sont int\u00e9ressants et non toujours traditionnelle dans ma salle de classe. J\u2019essayerai d\u2019\u00eatre \u00e0 date avec ce que les \u00e9l\u00e8ves aiment et d\u2019inclure leurs int\u00e9r\u00eats dans les cours aussi. <strong>Je crois que j\u2019ai les bonnes intentions ici, mais apr\u00e8s avoir \u00e9t\u00e9 dans les salles de classes j\u2019ai vu que cela n\u2019est pas toujours un d\u00e9sire r\u00e9aliste et que des fois les \u00e9l\u00e8ves vont s\u2019ennuyer en faisant leur travail et ca c\u2019est ok.<\/strong> Je veux cr\u00e9er un environnement ou les \u00e9l\u00e8ves se sentent en s\u00e9curit\u00e9, ou ils se sentent confortable de partager leurs id\u00e9es, opinions, et de demander des questions s\u2019ils ne comprennent pas ce qui se passe en classe. Pour atteindre ces buts dans ma salle de classe, au d\u00e9but de l\u2019ann\u00e9e je cr\u00e9erai avec les \u00e9l\u00e8ves une liste des attentes de tout le monde dans la classe, et une liste de r\u00e8gles qu\u2019il faut suivre pour cr\u00e9er un bon climat de classe. Il est important que les \u00e9l\u00e8ves respectent le professeur, mais il est aussi important que le professeur respecte leurs \u00e9l\u00e8ves. En cr\u00e9ant des r\u00e8gles de classe, on peut s\u2019assurer que tout le monde re\u00e7oit le respect qu\u2019ils m\u00e9ritent. Je veux \u00eatre la sorte de professeur qui n\u2019a pas peur d\u2019explorer plusieurs m\u00e9thodes d\u2019enseignement, et qui va toujours \u00eatre ouverte a essay\u00e9 des nouvelles choses. <strong>Cela est vraiment quelque chose que je trouve est important dans les salles de classes. Il y a souvent des professeurs qui ont enseign\u00e9 pendants des ann\u00e9es et des ann\u00e9es et qui ne veut pas appliquer les nouvelles strat\u00e9gies d\u2019enseignement ou explorer les m\u00e9thodes qu\u2019ils ne connaissent pas. Les \u00e9l\u00e8ves apprennent diff\u00e9remment et les m\u00e9thodes d\u2019enseignement sont en train de change je crois qu\u2019il est essential que les professeurs explorent les diff\u00e9rents m\u00e9thodes pour comprendre qu\u2019est-ce qui marche non seulement pour eux mais pour leurs \u00e9l\u00e8ves aussi.<\/strong> Je trouve que je suis une personne attentionn\u00e9e, patiente, gentille, et qu\u2019en g\u00e9n\u00e9rale je m\u2019entends bien avec tout le monde. C\u2019est qualit\u00e9s sont important d\u2019avoir comme professeur parce qu\u2019il est essentiel de cr\u00e9er un bon climat de classe et un environnement ou les \u00e9l\u00e8ves se sentent \u00e0 l\u2019aise. Je vais toujours essayer d\u2019avoir un esprit ouvert, et de garder en t\u00eate que m\u00eame si c\u2019est moi l\u2019enseignante, il y a pleins de choses que je peux apprendre de mes \u00e9l\u00e8ves. <strong>Apr\u00e8s avoir lu l\u2019article de Smith et Siegel, je trouve que je dois faire attention en enseignant plusieurs th\u00e8mes et sujet parce que des fois les \u00e9l\u00e8ves vont avoir des diff\u00e9rents croyances et connaissances. Il est difficile d\u2019enseigner quelque chose aux \u00e9l\u00e8ves s\u2019ils ne le croient pas. La diff\u00e9rence entre \u00ab\u00a0belief\u00a0\u00bb et\u00a0\u00ab\u00a0knowledge\u00a0\u00bb est un endroit ou on doit faire attention. Si un de nos \u00e9l\u00e8ves ne croit pas quelque chose qu\u2019on croit \u00eatre vraie ou qu\u2019on essaie d\u2019enseigner il faut respecter leurs croyances et peut-\u00eatre juste de les montrer les autres id\u00e9es qui existe ou les autres fa\u00e7ons de voir. <\/strong>On n\u2019est jamais trop vieux\/vieille pour apprendre et il ne faux jamais oublier cela. J\u2019ai enseign\u00e9 pendants trois semaines \u00e0 une \u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire en Tanzanie, et une des le\u00e7ons les plus importantes que j\u2019ai appris \u00e9tait que ce qui rend un \u00e9l\u00e8ve un \u00ab bon \u00bb \u00e9l\u00e8ve n\u2019est pas les outils mat\u00e9rialistes mais plut\u00f4t la passion et le d\u00e9sire d\u2019apprendre, et ceux sont des outils que tout le monde peut poss\u00e9der. En devenant professeur, j\u2019esp\u00e8re que je serai capable d\u2019instiller le passion et le d\u00e9sire d\u2019apprendre dans toutes mes \u00e9l\u00e8ves et de les motiv\u00e9s de prendre avantages des opportunit\u00e9s d\u2019apprentissages qui sont pr\u00e9senter pour eux. J\u2019ai h\u00e2te de commencer mon carri\u00e8re comme enseignante et j\u2019esp\u00e8re que mes \u00e9l\u00e8ves seront aussi h\u00e2te d\u2019apprendre de moi que moi je suis d\u2019apprendre d\u2019eux!<\/p>\n<p><strong>J\u2019ai appris beaucoup dans les deux semaines to practicum et dans mes cours et UBC et donc il y a des choses dans mon cr\u00e9do que j\u2019ai chang\u00e9 et j\u2019ai essay\u00e9 d\u2019\u00eatre plus pr\u00e9cise et de donner plus d\u2019exemples et un peu plus d\u2019explications. Je vais toujours \u00eatre en train d\u2019apprendre donc je crois que pendants les prochaines ann\u00e9es il y auraient des choses que je modifierai dans mon cr\u00e9do, mais il y a aussi les choses comme la cr\u00e9ation d\u2019un bon climat de classe, de fournir un d\u00e9sire d\u2019apprentissage dans mes \u00e9l\u00e8ves, et les qualit\u00e9s que je poss\u00e8de que je crois va m\u2019aider comment enseignante que je ne changerais pas! <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Assignment #2 Edited Teaching Philosophy Brittany Segal Pour moi, \u00eatre professeur veut dire que j\u2019ai la capacit\u00e9 de faire une vraie diff\u00e9rence dans la vie des enfants. 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