{"id":6370,"date":"2024-07-02T13:46:38","date_gmt":"2024-07-02T20:46:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/?p=6370"},"modified":"2024-07-02T13:46:38","modified_gmt":"2024-07-02T20:46:38","slug":"la-science-en-francais-french-science","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/2024\/07\/02\/la-science-en-francais-french-science\/","title":{"rendered":"La science en fran\u00e7ais &#8211; French Science"},"content":{"rendered":"<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<p>Listed below are selected resources for French learners relating to science.<\/p>\n<p>Vous trouverez ci-dessous une s\u00e9lection de ressources scientifiques pour les apprenants de fran\u00e7ais.<\/p>\n<h3><strong>Ressources pour les enseignantes (Teacher Resources)<\/strong><\/h3>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6378\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Relever-235x300.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"191\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Relever-235x300.jpg 235w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Relever-802x1024.jpg 802w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Relever-768x980.jpg 768w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Relever-400x511.jpg 400w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Relever.jpg 1175w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=6184132\">Relever des de\u0301fis scientifiques et technologiques : des expe\u0301riences pour les 8 ans et plus<\/a><\/em><\/p>\n<p>de Marcel Thouin<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): 3 &#8211; 8<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Les exp\u00e9riences du pr\u00e9sent ouvrage de recettes par le fait qu&#8217;elles sont des activit\u00e9s de r\u00e9solution de probl\u00e8me qui permettent une v\u00e9ritable exp\u00e9rimentation par les jeunes. Ces d\u00e9fis, visent \u00e0 faire \u00e9voluer leurs conceptions non scientifiques fr\u00e9quentes, comportent tous plusieurs solutions ou approches possibles et impliquent une plus grande cr\u00e9ativit\u00e9 et une plus grande initiative que de simples activit\u00e9s de manipulation. Ces modules portent sur la structure de la mati\u00e8re, les forces et les mouvements, la chaleur et la pression, le magn\u00e9tisme et l&#8217;\u00e9lectricit\u00e9, la lumi\u00e8re et le son, les produits chimiques, les plan\u00e8tes et les \u00e9toiles, la Terre et l&#8217;atmosph\u00e8re, les champignons et les v\u00e9g\u00e9taux, les micro-organismes et les animaux, le corps humain, l&#8217;environnement, les techniques de la construction, les techniques du mouvement, les techniques de la lumi\u00e8re, du son et des communications ainsi que les techniques de l&#8217;alimentation et du v\u00eatement.<\/p>\n<h3><strong>Manuels scolaires (Textbooks)<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6374 alignleft\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Encyclopedia-de-la-science-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Encyclopedia-de-la-science-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Encyclopedia-de-la-science.jpg 357w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=4015895\">l&#8217;encyclopedi@ de sciences<\/a><\/em><\/p>\n<p>de Fran Baines<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): 6 &#8211; 8<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>En plus de 150 doubles pages the\u0301matiques re\u0301parties sous 8 rubriques (matie\u0300re et mate\u0301riaux, forces et e\u0301nergie, e\u0301lectricite\u0301 et magne\u0301tisme, l&#8217;espace, la Terre, les plantes, les animaux et le corps humain), cette encyclope\u0301die abondamment illustre\u0301e de photographies, sche\u0301mas et dessins propose une initiation fort bien structure\u0301e au monde des sciences.<\/p>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6376\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Sciences-7-Colombie-Britannique-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Sciences-7-Colombie-Britannique-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Sciences-7-Colombie-Britannique.jpg 320w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=6313656\">Sciences 7, Colombie-Britannique<\/a><\/em><\/p>\n<p>de Adrienne Mason, et. al.<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): 7<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Les manuels pr\u00e9sentent des photographies, des contextes, des mod\u00e8les de comportement et des carri\u00e8res propres \u00e0 cette province. De plus, ils offrent un contenu autochtone original. La pr\u00e9sentation est adapt\u00e9e \u00e0 l&#8217;\u00e2ge des \u00e9l\u00e8ves et favorise ainsi l&#8217;acquisition de comp\u00e9tences scientifiques. Une grande vari\u00e9t\u00e9 d&#8217;activit\u00e9s pratiques stimulantes, des \u00e9l\u00e9ments visuels attrayants ainsi que des liens Internet font de ces manuels des outils pratiques et efficaces.<\/p>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6380\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Sciences-10-Columbie-Britannique-227x300.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Sciences-10-Columbie-Britannique-227x300.jpg 227w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Sciences-10-Columbie-Britannique.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=6184113\">Sciences 10, Colombie-Britanique<\/a><\/em><\/p>\n<p>de Lionel Sandner, et. al.<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): 10<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Une grande vari\u00e9t\u00e9 d&#8217;activit\u00e9s pratiques stimulantes, des \u00e9l\u00e9ments visuels attrayants ainsi que des liens Internet font de ces manuels des outils pratiques et efficaces. Ce livre couvre des sujets tels que la g\u00e9n\u00e9tique et l\u2019h\u00e9r\u00e9dit\u00e9, les r\u00e9actions chimiques, la transformation de l\u2019\u00e9nergie et la formation de l\u2019univers.<\/p>\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<h3>Non-fiction<\/h3>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6382\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/forces-de-la-nature-les-plus-redoutables-226x300.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/forces-de-la-nature-les-plus-redoutables-226x300.jpg 226w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/forces-de-la-nature-les-plus-redoutables.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=10000796\">Les 10 forces de la nature les plus redoutables<\/a><\/em><\/p>\n<p>de Jeffrey D. Wilhelm<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): 5 &#8211; 8<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>De nombreuses forces de la nature frappent la Terre. Des forces telles que les seismes, les ouragans et les eruptions volcaniques, entre autres, sont si puissantes qu&#8217;elles font trembler le sol et en modifient la surface. Certaines forces peuvent engloutir des pates de maisons et meme des villages. D&#8217;autres peuvent assecher le sol. Et d&#8217;autres encore peuvent inonder de vastes regions ou consumer des forets entieres. Nous te presentons ici les 10 forces de la nature qui, selon nous, sont les plus redoutables.<\/p>\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6383\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/roches-et-mineraux-les-plus-remarquables-226x300.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/roches-et-mineraux-les-plus-remarquables-226x300.jpg 226w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/roches-et-mineraux-les-plus-remarquables.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=10000796\"><em>Les 10 roches et mineraux les plus remarquables<\/em><\/a><\/p>\n<p>de Jeffrey D. Wilhelm<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): 5 &#8211; 8<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Peux-tu imaginer un monde sans roches ni minereaux? La vie y serait presque impossible puisque les roches et les mineraux entrent dans la composition de tant d&#8217;objets que nous utilisons chaque jour. Sans les roches et les mineraux, nous n&#8217;aurions ni voitures, ni routes, ni ordinateurs. Sans compter que de petites quantites de nombreux mineraux sont essentielles a notre sante. Dans ce livre, nous te presentons les 10 roches et mineraux qui, selon nous, sont les plus remarquables.<\/p>\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6384\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/ecosystemes-les-plus-fascinants-226x300.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/ecosystemes-les-plus-fascinants-226x300.jpg 226w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/ecosystemes-les-plus-fascinants.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=10000796\"><em>Les 10 ecosystemes les plus fascinants<\/em><\/a><\/p>\n<p>de Jeffrey D. Wilhelm<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): 5 &#8211; 8<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Un ecosysteme est une communaute d&#8217;organismes vivants. Ces organismes interagissent avec les elements non biologiques de leur milieu, tels que le sol, la lumiere solaire et l&#8217;eau. Chaque aspect d&#8217;un ecosysteme joue un role essentiel dans la survie de ce dernier. Tous ses elements sont interdependants. Les animaux et les plantes qui vivent dans l&#8217;ecosysteme dependent les uns des autres pour leur survie. Ils dependent aussi de leur milieu. Dans ce livre, nous te presentons les 10 ecosystemes que nous jugeons les plus fascinants.<\/p>\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6385\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/experiences-spatiales-les-plus-bizzares-226x300.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/experiences-spatiales-les-plus-bizzares-226x300.jpg 226w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/experiences-spatiales-les-plus-bizzares.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=10000796\"><em>Les 10 experiences spatiales les plus bizarres<\/em><\/a><\/p>\n<p>de Jeffrey D. Wilhelm<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): 5 &#8211; 8<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Pense a ce que tu fais les jours, comme jouer a un jeu, manger un sandwich ou te brosser les dents. Maintenant, imagine ce que ce serait de faire ces activites dans l&#8217;espace, sans gravite. Pourrais-tu les faire de la meme facon? Si non, pourrais-tu trouver d&#8217;autres facons de t&#8217;y prendre? Dans ce livre, nous tes presentons les 10 experiences spatiales qui, a notre avis, ont ete les plus bizarres.<\/p>\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Les livres d\u2019images (Picture Books)<\/h3>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6387\" src=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Prote\u0301ger-la-Terre.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Prote\u0301ger-la-Terre.jpg 260w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Prote\u0301ger-la-Terre-150x150.jpg 150w, https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/files\/2024\/01\/Prote\u0301ger-la-Terre-200x200.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><a href=\"https:\/\/webcat.library.ubc.ca\/vwebv\/holdingsInfo?bibId=12195930\">Prote\u0301ger la Terre<\/a><\/em><\/p>\n<p>texte de (writer) Louise Spilsbury; illustrations de (illustrator) Hanane Kai<\/p>\n<p><strong>Niveau scolaire (Grade level): Kindergarten \u2013 6<\/strong><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>La plane\u0300te bleue. Gaia. Terra. Voici quelques-uns des surnoms de notre belle plane\u0300te. Malgre\u0301 ces nombreuses appellations, il n&#8217;y a qu&#8217;une seule Terre. Des minuscules insectes que l&#8217;on rencontre en fore\u0302t aux e\u0301normes baleines nageant dans l&#8217;oce\u0301an, elle apporte a\u0300 tous ses habitants les ressources ne\u0301cessaires a\u0300 la vie. Mais notre plane\u0300te est en danger, et nous devons la sauver! Dans cet album informatif et d&#8217;actualite\u0301, les jeunes lecteurs seront fascine\u0301s par l&#8217;abondance de faits captivants sur notre plane\u0300te. Gra\u0302ce a\u0300 un glossaire et a\u0300 des suggestions de lecture, les enfants, les enseignants et les parents pourront tous en apprendre davantage sur le re\u0301chauffement climatique.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"aesop-entry-content genji-entry-content genji-entry-content\">\n<hr \/>\n<h4>Trouver d\u2019autres ressources<\/h4>\n<p>Voici quelques conseils pour trouver d\u2019autres ressources dans ce domaine :<\/p>\n<ul>\n<li>Sur la page principale du site de la <a href=\"http:\/\/www.library.ubc.ca\/\">biblioth\u00e8que de l\u2019UBC<\/a>, utilisez la bo\u00eete de recherche g\u00e9n\u00e9rale pour rechercher des mat\u00e9riaux \u00e0 travers toutes les succursales de la biblioth\u00e8que de l\u2019UBC.<\/li>\n<li>Pour limiter vos r\u00e9sultats aux mat\u00e9riels disponibles \u00e0 la Biblioth\u00e8que de l\u2019\u00e9ducation, visitez le <a href=\"https:\/\/education.library.ubc.ca\/\">site web de la Biblioth\u00e8que de l\u2019\u00e9ducation<\/a> et effectuez une recherche \u00e0 l\u2019aide de la case \u201cSearch Education Resources\u201d situ\u00e9e dans la bande \u00e0 gauche de l\u2019\u00e9cran.<\/li>\n<li>Remarque : les ressources \u00e9tant principalement catalogu\u00e9es en anglais, les termes ci-dessous donnent g\u00e9n\u00e9ralement plus de r\u00e9sultats que les recherches effectu\u00e9es en fran\u00e7ais. Vous pouvez filtrer votre liste de r\u00e9sultats par langue dans la barre lat\u00e9rale de gauche.<\/li>\n<li>Utilisez des termes de recherche sp\u00e9cifiques, tels que\n<ul>\n<li>\u201cscientific thinking\u201d, \u201cwater cycle\u201d, \u201cgeology\u201d, \u201cenergy\u201d, \u201cbiomes\u201d, \u201cscience-study and teaching\u201d, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Pour trouver des plans de cours, incluez \u201clesson plans\u201d, \u201clesson planning\u201d, or \u201cactivity programs\u201d dans vos termes de recherche.<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Finding More Resources<\/h4>\n<p>To find more resources in this area, try the following:<\/p>\n<ul>\n<li>Search using the General tab on the <a href=\"http:\/\/www.library.ubc.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UBC Library website<\/a> to look for material in all UBC Library branches.<\/li>\n<li>Search using \u201cSearch Education Resources\u201d box in the left hand bar on the <a href=\"https:\/\/education.library.ubc.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Education Library website<\/a> to limit your results to physical materials in the Education Library.<\/li>\n<li>Use specific search terms, such as\n<ul>\n<li>\u201cscientific thinking\u201d, \u201cwater cycle\u201d, \u201cgeology\u201d, \u201cenergy\u201d, \u201cbiomes\u201d, \u201cscience-study and teaching\u201d, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>To find lesson plans, include \u201clesson plans\u201d, \u201clesson planning\u201d, or \u201cactivity programs\u201d in your search terms.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Listed below are selected resources for French learners relating to science. Vous trouverez ci-dessous une s\u00e9lection de ressources scientifiques pour les apprenants de fran\u00e7ais. Ressources pour les enseignantes (Teacher Resources) Relever des de\u0301fis scientifiques et technologiques : des expe\u0301riences pour les 8 ans et plus de Marcel Thouin Niveau scolaire (Grade level): 3 &#8211; 8 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":100481,"featured_media":6429,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3939493,480],"tags":[616470,222248,853,3939387,3939385,611579,255296,3939375,3939436,3939447],"class_list":["post-6370","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-french","category-sciences","tag-earth-sciences","tag-environmental-science","tag-french","tag-grades-10-12","tag-grades-4-6","tag-non-fiction","tag-picture-books","tag-planning-for-teaching-and-learning","tag-sciences","tag-scientific-thinking"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6370","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/users\/100481"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6370"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6370\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6443,"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6370\/revisions\/6443"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6429"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6370"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6370"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/educationlibrarybooklists\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6370"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}