{"id":356,"date":"2006-01-18T07:12:56","date_gmt":"2006-01-18T15:12:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/peru\/2006\/01\/18\/los-cuatro-partidos-lideres-expusieron-sus-propuestas-en-materia-educativa\/"},"modified":"2006-01-18T07:12:56","modified_gmt":"2006-01-18T15:12:56","slug":"los-cuatro-partidos-lideres-expusieron-sus-propuestas-en-materia-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ubc.ca\/peru\/2006\/01\/18\/los-cuatro-partidos-lideres-expusieron-sus-propuestas-en-materia-educativa\/","title":{"rendered":"Los cuatro partidos lideres expusieron sus propuestas en materia educativa"},"content":{"rendered":"

El Foro Educativo<\/a> reuni\u00f3 a los principales grupos pol\u00edticos del pa\u00eds para que expusieran sus propuestas en materia educativa en caso de acceder al poder en las pr\u00f3ximas elecciones presidenciales. Todas coincidieron en el aspecto de mejorar el baj\u00edsimo nivel de la educaci\u00f3n que cuenta el pa\u00eds: nivel de profesorado paup\u00e9rrimo y mal asalariado, aulas escolares inadecuadas para un buen aprendizaje, una pol\u00edtica educativa inadecuada para nuestra realidad, entre otros aspectos.
\nLas principales propuestas en materia educativa por partido fueron:<\/strong>
\nGonzalo Garc\u00eda. Candidato a la Vicepresidencia por el Partido Nacionalista<\/strong>
\n– Meritocracia que permita aumento de sueldo a docentes.
\n– Destinar un impuesto a sobreganancia a inversi\u00f3n en colegios
\n– Capacitaci\u00f3n a los docentes durante los veranos.
\nFederico Prieto Celi. Experto en el \u00e1rea de educaci\u00f3n por Unidad Nacional<\/strong>
\n– Vincular la demanda laboral con la formaci\u00f3n acad\u00e9mica.
\n– Apostar por recomponer la escuela p\u00fablica.
\n– Erradicar el analfabetismo.
\nMercedes Cabanillas. Experta en el \u00e1rea de educaci\u00f3n por el APRA<\/strong>
\n– Ampliar las clases en los colegios de lunes a s\u00e1bado.
\n– Orientar el ITF a los gastos en educaci\u00f3n.
\n– Canje de deuda externa por inversi\u00f3n en educaci\u00f3n.
\nValent\u00edn Paniagua. Candidato a la Presidencia por el Frente de Centro<\/strong>
\n– Meritocracia para aumento de sueldo a docentes.
\n– Canje de deuda externa por inversi\u00f3n en educaci\u00f3n.
\n– Relanzar programa de vivienda para el magisterio.<\/p>\n


\nPartidos pol\u00edticos exponen sus propuestas en materia educativa<\/a>
\nIMPORTANTE DEBATE DE IDEAS
\n\u2022 Principales grupos pol\u00edticos fueron reunidos por el Foro Educativo para fijar prioridades en temas de educaci\u00f3n.
\n\u2022 Coinciden en importancia de mejorar el nivel de la educaci\u00f3n en el pa\u00eds.
\nLa Rep\u00fablica, 18 de enero del 2006. Alberto Garc\u00eda M.<\/strong>
\nLa campa\u00f1a empieza a tomar cuerpo y las propuestas entran al fin en debate. A menos de tres meses de las elecciones generales representantes de los cuatro partidos que lideran las encuestas se reunieron ayer para exponer sus propuestas en materia educativa.
\nEl Frente de Centro, el Apra, Unidad Nacional y el Partido Nacionalista expusieron cu\u00e1les ser\u00e1n las principales medidas que tomar\u00e1n sus partidos \u2013de llegar al poder\u2013 para mejorar la calidad de la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds. Comentaron tambi\u00e9n los resultados de la primera Encuesta Nacional de Educaci\u00f3n elaborada por el Foro Educativo.
\nLas propuestas<\/strong>
\nAumentos en base a m\u00e9ritos, destinar recursos de las recaudaciones tributarias a la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n, canjear la deuda externa por inversi\u00f3n y erradicar el analfabetismo. Principales propuestas de quienes se disputan el sill\u00f3n de Pizarro.
\nY es que seg\u00fan el sondeo hecho por el Foro Educativo la educaci\u00f3n en el Per\u00fa pasa el examen ciudadano, pero raspando. 11,9 es la nota con que los peruanos calificamos a la educaci\u00f3n que se recibe en nuestro pa\u00eds. Casi en rojo. Preocupante.
\nLos candidatos, conscientes del inter\u00e9s que despierta en la ciudadan\u00eda este tema, se sentaron a exponer sus propuestas, a discutir los resultados de la encuesta y a escucharse entre ellos.
\nMeritocracia<\/strong>
\nAumentos a los docentes en base a los m\u00e9ritos. Eso es lo que propone el candidato a la presidencia por el Frente de Centro, Valent\u00edn Paniagua, como parte de su plan de gobierno. Y es que a pesar de que comprende que los sueldos de los maestros deben incrementarse est\u00e1 convencido de que la \u00fanica manera de mejorar la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds es mediante la permanente capacitaci\u00f3n del docente.
\nEl candidato a la primera vicepresidencia por el Partido Nacionalista, Gonzalo Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez, coincidi\u00f3 con la propuesta de Paniagua. “Los ingresos deben ser proporcionales a la capacidad del docente”, opin\u00f3.
\nM\u00e1s de una vez el Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educaci\u00f3n del Per\u00fa (Sutep) ha manifestado su oposici\u00f3n a este sistema. Dura batalla que tendr\u00e1 que enfrentar cualquiera de estos partidos de llegar al poder con uno de los gremios m\u00e1s fuertes que existen en el pa\u00eds.
\nRecursos a educaci\u00f3n<\/strong>
\nEl Apra anunci\u00f3 que orientar\u00eda los ingresos obtenidos por el ITF exclusivamente a inversi\u00f3n en materia educativa.
\nEl Partido Nacionalista anunci\u00f3 que gravar\u00eda a los negocios que obtengan una ganancia excesiva. Estos ingresos ser\u00edan destinados exclusivamente a invertir en infraestructura educativa.
\nAlternativas distintas con un \u00fanico objetivo: mejorar la calidad de la educaci\u00f3n. Objetivo urgente que ya no puede esperar m\u00e1s.
\nPiden consenso en educaci\u00f3n<\/strong>
\nEl director del Instituto Nacional de Planificaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n de la UNESCO, Carlos Tedesco, considera que es necesario que los candidatos se re\u00fanan para elaborar un programa com\u00fan en materia educativa. “No debe haber una pugna sino un consenso entre ellos”.
\nTedesco record\u00f3 que las pol\u00edticas en materia educativa duran m\u00e1s que los gobiernos. “No puede hacerse una reforma educativa de cuatro a\u00f1os para que cuando venga otro gobierno empiece todo de vuelta. “Necesitamos pol\u00edticas permanentes”, explic\u00f3.
\nEl representante de la UNESCO resalt\u00f3 la importancia de realizar inversiones en infraestructura educativa, en capacitaci\u00f3n y en sueldos de docentes. “Es la \u00fanica manera en que se puede garantizar que la pol\u00edtica educativa sea exitosa”.
\n“Los partidos deben ser los encargados de llegar a acuerdos que marquen el camino hacia d\u00f3nde queremos ir en materia educativa”, manifest\u00f3. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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