La segunda parte del Lizardi es b\u00e1sicamente misma como la primera parte.
La protagonista tienta vivir sin esfuerzo de aprender la vida.
El cambio de su flojera viene al episodio final. Periquillo tiene conversaci\u00f3n con el tut\u00e1n y \u00e9l intenta mentir sobre su habilidad para vivir en la isla que \u00e9l ha llegado.
Periquillo sigue mintiendo sobre sus mentiras y el tut\u00e1n ir\u00f3nicamente y deliberadamente le dice que si la sociedad mexicana acepta su habilidad dicha, sociedad no funciona.
Este comentario es la mayor cr\u00edtica de la sociedad mexicana en el siglo 19.
La protagonista representa hombre criollo cualquier porque \u00e9l experimenta varios trabajos (ambos clases altas y bajas). Como \u00e9l enga\u00f1a a la gente en todos los tipos de ocupaciones, \u00e9l simboliza la disfunci\u00f3n de la sociedad. Su enga\u00f1o puede ayudarle dentro de la sociedad mexicana, pero nunca le ayuda fuera.
As\u00ed que el autor quiere les advierte a los lectores.<\/p>\n
El grado de la significaci\u00f3n de una novela es siempre desconocido.
Sin embargo, este cuento nos da impresi\u00f3n de frustraci\u00f3n del autor hasta el gobierno mexicana. Igualmente, este cuento indica c\u00f3mo el movimiento de cambiar la sociedad (as\u00ed llamada revoluci\u00f3n o restauraci\u00f3n) inicia con la frustraci\u00f3n de la gente y realiza.<\/p>\n
\u00a1Qu\u00e9 interesant\u00edsimo!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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