LE COIN POUR LES PROFS

Nos coordonnées (qui seront remises à jour après notre réunion le 1er septembre)

Le programme
Vous retrouverez ici :

syllabus & schedule
Le syllabus, version longue étudiant / de base
= le programme, y compris l’emploi du temps général ; HTML + liens. C’est la version de base en commun à toutes les sections et c’est la version officielle.

syllabus & schedule (PDF)
= version plus courte car sans les liens de la version HTML

THE RULES: syllabus appendix

● Des renseignements pratiques :

des commentaires et des conseils pour les profs (PDF)
= le « syllabus version prof / haut de gamme » (version de septembre 2016)

des renseignements pour les nouveaux enseignants
comprenant des points de repère pratiques pour tout le monde :
—Student Service Centre, Academic Calendar
—Faculty Service Centre + la messagerie, Connect, les photocopies
—Les questions / ressources humaines et virtuelles supplémentaires dans le département
—Arts ISIT (C113) = les problèmes techniques dans les salles de classe
Campus Security = les urgences, les secours = 604.822.2222
Campus First Aid = 604.822.4444
—Les questions estudiantines de niveau, les conseils, les autres secours et ressources offertes par UBC, etc. : blogs.ubc.ca/fren101 > FAQ

Le matériel de cours
y compris des versions téléchargées au cas où vous n’avez pas (ou pas encore) accès au matériel en ligne, que vous souhaitez le projeter en classe, et surtout pendant le début du semestre quand les étudiants n’auront pas tous leur manuel

Des ressources pour l’enseignement de ce cours et en général
comprenant aussi en cas de panique

Les responsabilités et les droits des profs
y compris les TAs et les “sessionals”

POUR LES AMATEURS DE “LOLCATS”

Attention : pas toujours de bon goût, souvent grossier, et à lire avant d’afficher devant des étudiants. Il vaut mieux de les avertir aussi à l’avance, assurer que cela ne leur mette pas mal à l’aise (ou pire), et avoir leur consentement. Je partage ces liens ici en cas de besoin : cette collection fait partie du matériel pour un autre cours, dans son module “langue familière”.

QUELQUES MESSAGES TYPIQUES D’ÉTUDIANTS

Ce ne sont pas les miens, ce corpus-là paraîtra en ligne progressivement un de ces jours…

ON AIME LES ÉTUDIANTS !
C’est obligatoire.

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Lisez la suite y compris le détail des “10 Choses” …