Voici quelques idées qui pourraient vous servir pour animer la classe, comme ajout au matériel du manuel, et en cas de panne / panique…

Jeu/concours : légendez cette image (1) …

I. LA MUSIQUE

• mettez de la musique (ou un poème, et lisez-le avec la classe)
  = la musique calme + la chanson ou la lecture fait travailler la respiration et apaise
• une chanson en français + des sous-titres = version karaoké
• faites-en un exercice de prononciation : répétez des phrases, un son particulier, soulignez le rhythme…
• l’opéra fonctionne bien : c’est souvent en français simple et c’est lent (beaucoup plus lent que la parole à vitesse normale)
• voir par exemple : YouTube

II. LES IMAGES

• comme point de départ pour des discussions, un travail d’écriture ou de sketch, ajouter des légendes, imaginer comment on pourrait se trouver dans une telle situation ou ce qui s’ensuit, ou juste comme entremets…
• faites une recherche d’images sur Google ; voici un exemple
  ch. préliminaire : les rencontres, les formules de politesse
  ch. 1 : la description (une personne, un endroit, un objet, etc.) + l’université
  ch. 2 : les loisirs, les sorties, les cafés, les sports, la musique, etc.
  … et ainsi de suite …
• les cartes (en français) : Google Maps + “streetview” ; Google Earth
  —GeoGuessr – Let’s explore the world!
  —Google Street View Countries 2015 Quiz
• les sites de musées :
  —ici à UBC (et comme c’est gratuit pour les étudiants, vous pouvez toujours y aller ou les y envoyer en sortie éducative)
  —France : le Louvre, le Musée d’Orsay, le Ministère (français) de la culture, la Réunion des musées nationaux, le château de Versailles, etc.
  —l’UNESCO : le patromoine culturel mondial, y compris francophone ; le patrimoine naturel
• les mèmes, p. ex. :
  —Baguette-me-nots
  —Awkward Family Photos
  —Memecenter – les meilleurs mèmes en français
  —Know Your Meme – The Internet Meme Database

III. LES VIDÉOS

Faites-en votre propre collection À L’AVANCE, ex. avec des liens marqués dans vos favoris :

• Radio-Canada
• TV5
• YouTube
• les bandes-annonces : la pub, les films, des courts-mettrages, etc.

IV. ET ENCORE

• Resources for French
• O’Brien, Meta-meta-medieval > outils utiles (NB cette page n’est pas à jour)

… le concours de légende (2), continué : légendez cette image et racontez ce qui s’est passé entre le (1) ci-dessus et le (2) ou vice versa